4月26日，全球第20個知識產權日，以“專利權與全民健康”為主題風格的今年全國性專利權愛鳥周主題活動先前早已同歩線上上起動。國家專利局廳長申長雨表達，本次新冠肺炎肺炎疫情令人更為刻骨銘心地體會來到性命的珍貴、身心健康的關鍵。在肺炎疫情期內，很多行業的出色專利權成效獲得廣泛運用，以技術性能量守護健康我國。
線上教育是今年最受注目的制造行業之一，這一學年，網絡課程變成數百萬在學校老師學生進行教學工作計劃的主要解決方法。做為一款人民級通信及社交媒體運用，騰迅QQ在肺炎疫情中被挖掘眾多發展潛力，協助全國各地減輕因肺炎疫情停學的迫在眉睫。在特殊時期，QQ專為網絡課程打造出“群課堂教學”，并對于qq群文件、工作等文化教育情景下的作用開展不斷提升，已助推超出1.兩億客戶進行在線教育。在便捷而平穩的服務項目身后，QQ上音頻視頻、直播等線上教育有關作用專利申請超出200件、官方網受權超100件。
QQ音頻視頻濃厚技術性累積，助推網絡課程“不崩”
2020年2月17日，中國各省中小學校邁入了網上新學期開學的高峰期，當日早上，QQ群音頻視頻最大線上PK用戶量是平時線上數的4倍，而老師們的線上教學依然在暢順運作，連學員都競相吐槽“QQ何時會崩”。
以便解決網上新學期開學所造成 的猛增的用戶需求，QQ團體預計了用戶需求經營規模，并提早對服務器虛擬機了擴充，保證了網絡課程的順利開展。實際上，在音頻視頻通信中。檢驗服務器帶寬，以均衡視頻品質和傳輸速率的網絡帶寬檢測，解決網絡丟包、顫動，都必須很深的技術性累積。
音視頻通話一直是QQ的關鍵作用之一，早在2006年，QQ就取得了多的人數據通信（視頻語音）的P2P技術性專利權，完成了應用小量網絡服務器就可以支撐點很多客戶的多的人數據通信。以后，QQ在音頻視頻行業也未終止過技術革新的腳步：2017年，QQ就低廷時的視頻語音顫動堆棧解決獲得了專利權，進而不在放棄視頻語音品質的狀況下，可以迅速融入網絡抖動，根據當今互聯網標準為客戶出示最好視頻語音實際效果；2016年，根據業務流程規模和經營規模快速提高的背景圖，QQ取得了適用集成電路工藝屋子的即時多的人音視頻通話的發明專利證書，該專利權以平行面拓展方法擴展單屋子支撐點限制，另外不提升語音通話延遲；2017年，QQ獲得了相關音頻視頻邊錄邊傳方式 的發明專利證書，創新將視頻按段縮小提交運用于音錄制視頻、上邊路傳，解決了按段縮小后再生成出現的屏幕閃爍、卡屏、聲頻視頻不同歩等難題，并適用混合開發完成。
今年，QQ在音頻視頻上，也向著更為超清，更少顫動，更低延遲的方位干了升級提升。這兩個大的升級優化工作，在網絡課程情景下充分發揮了關鍵功效。在肺炎疫情時間，QQ也提高直播界面畫面質量：將屏幕分享最大視頻碼率提高3倍至3M（像素4k），群視頻大界面較大視頻碼率提高2倍至1M（像素720P），讓教師網絡課程直播的界面更為清楚順暢。
視頻對話白版等多種專利權，豐富多彩老師線上教學方式
據中國青年網協同騰迅QQ公布的《老師網課行為圖鑒》顯示信息：除開機器設備的提前準備，老師們也積極主動學習培訓各種各樣軟件應用，豐富多彩線上教學方式——應用QQ的PC端授課的教師，62.5%應用過無線投屏等專用工具(PPT共享資源、無線投屏、視頻在線觀看)，更形象化地展現教學課件等信息內容。在其中許多網絡課程期內的高頻率應用作用，實際上很早已完成了技術性的完成。
比如在線上課堂中變成板書設計代替品的視頻對話白版——客戶能夠 在視頻白版上，應用文字排版、制圖、打開圖片或文檔，儲存截屏等作用輔助視頻對話，促使老師學生在對話全過程能夠 就講課內容開展探討，是QQ在2013年的專利權之一。
2016年，QQ也獲得了線上教育應用PPT講課的發明專利證書，有別于其他手機軟件將PPT內容轉換為照片開展播發的方式，QQ以本身的創造發明技術規范，保證教師在服務平臺內應用PPT演試作用時的實際效果能夠 做到與平時應用PowerPoint一致，并保存文本文檔原來動漫作用，促使課程內容的形象性不至于有一定的缺乏。
應對網絡課程期內猛增的用戶需求，QQ一直以來在文化教育情景作用和技術革新毫無疑問充分發揮了關鍵的功效。做為一款人民級運用，QQ也將促進各類專利權成效獲得廣泛運用，以技術性能量為客戶出示好方便快捷而平穩的服務項目。
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